Profilo

• Formazione come educatore/educatrice (ES/HES) o titolo di studio riconosciuto come equivalente ✓ Un’esperienza pregressa nel campo della salute mentale, della psichiatria degli adulti o dell’accompagnamento psicosociale costituisce un importante vantaggio ✓ Esperienza nell’animazione di attività di gruppo o individuali ✓ Capacità di accompagnare adulti in situazioni di vulnerabilità psichica nelle loro attività quotidiane, sociali e relazionali ✓ Capacità di favorire lo sviluppo dell’autonomia e delle competenze sociali in linea con il progetto personalizzato del residente ✓ Attitudine alla comunicazione interdisciplinare e alla collaborazione con infermieri, educatori socio-professionali, famiglie e partner esterni ✓ Competenze nella gestione di gruppi, nella mediazione e nell’animazione di attività terapeutiche ed educative ✓ Capacità di lavorare con benevolenza, rispetto e creatività, nel rispetto del modello di recupero ✓ Empatia e ascolto attivo ✓ Apertura mentale e tolleranza nei confronti della diversità dei percorsi di vita ✓ Capacità di adattamento in un ambiente in continua evoluzione ✓ Spirito di squadra e senso di responsabilità